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陪女兒讀書
◎ 宋小娟
由于我喜愛讀書，所以我一直有意培養(yǎng)女兒讀書的習(xí)慣。 女兒尚在襁褓的時(shí)候，我就買來一些圖案豐富的繪本給她看，看著女兒懵懂的可愛表情、純凈的眼神，我總覺得自己付出的努力會有回報(bào)。等到女兒快一歲的時(shí)候，我就為女兒買來立體書，跟著女兒在書中探索，用挖洞、觸摸等吸引女兒的注意力，培養(yǎng)她的探索欲。一歲后，女兒學(xué)說話的階段，我就開始給她讀一些故事情節(jié)簡單、貼近生活的繪本，增強(qiáng)她的語言表達(dá)能力。兩歲后，女兒能夠自主選擇喜歡的繪本了。 我從育兒書上看到，對于低齡段兒童，圖畫對于他們理解故事的情節(jié)和啟蒙有著至關(guān)重要的作用。而家長和孩子共讀，不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能激發(fā)孩子的想象力，讓孩子學(xué)會推測故事的進(jìn)展，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣和專注力。 和孩子一起共讀，也讓我感受到讀書的樂趣。在我和女兒的互動和閱讀中，女兒的語言表達(dá)能力得到了很好的發(fā)展，會時(shí)不時(shí)蹦出幾句意想不到的話語，連鄰居都夸女兒嘴巧、嘴甜。我愛上了與女兒共讀的時(shí)光，感覺很溫馨。 漸漸地，女兒對讀書和認(rèn)字有著強(qiáng)烈的欲望，她常常給我?guī)眢@喜。記得我正讀《小紅帽》的故事時(shí)，女兒突然指著書中的字告訴我：“媽媽，這是‘我’字，這是‘小’字?！蔽覞M心歡喜。后來，我經(jīng)常帶女兒逛書店，讓她自己挑選圖書，她會抱起一本大大的繪本，選個(gè)角落坐下認(rèn)真閱讀。女兒稚嫩的臉龐帶著認(rèn)真的表情，時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，時(shí)而還要抹幾滴眼淚。她沉浸在書的世界里，暢游在書的海洋中。我發(fā)現(xiàn)，書籍是非常有效的教育工具。 等到女兒上小學(xué)后，我依舊保持著讀書的習(xí)慣。有一天，女兒突然從課本中抬起頭來，看著我認(rèn)真地說：“媽媽，你讀書的樣子好美！”我意外地看著女兒，發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真打量著我讀書的樣子。 我愿意陪著女兒一起讀書，將閱讀的種子播撒進(jìn)女兒幼小的心靈，讓女兒愛上閱讀，愛上飽含書香的日子。有書香的家庭，有父母的陪伴，女兒的童年就會擁有珍貴的回憶。她會滿載著愛，勇敢面對未來的日子。 |
